10.12218/j.issn.2095-4743.2023.42.183
课程思政视域下的课程改革与探索 以“常用电机控制与调速技术”课程为例
“常用电机控制与调速技术”是我校智能控制专业群的一门专业课程,其教学内容蕴含丰富的思政资源。本文从课
程思政建设的政策背景出发,分析了课程的教学现状,并从育人目标、 思政融入点、教学内容、实施路径及取得成
效等方面入手,将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体,达到润物无声的育人目的。
课程思政、智能控制专业、课程改革
2023-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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