以乐育人 德育并进 ——德育融入小学音乐教学的策略研究

摘要：

在小学教育阶段，音乐教学是必不可少的一部分。将德育融入到小学音乐教学中，可以让学生在对音乐知识进行学习
的过程中，提升自己的思想道德修养，从而达到“以乐育人，德育并进”的目的。德育教育的目的与音乐教学的思想
是一致的，它们都是要对学生进行正确价值观的引导。所以，将德育教育纳入到小学音乐教学之中，已逐步成为音乐
教师需要研究的重要课题。基于此，本文对德育融入小学音乐教学的策略进行探讨，以供参考。

关键词：德育、小学音乐、教学策略

在线出版日期：2023-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：86-88