创新设计学习单促进农村小学语文课堂教学质量的提升

摘要：

本文旨在探讨如何借助新课标指导下的创新设计学习单，提高农村小学语文课堂的教学质量。学习单的设计与实施，
可促进学生课堂参与度的提高，问题解决、思维和创新等能力的培养，及教学效果的提升。本文将从学习单设计的理
论基础、学习单的设计及运用等方面入手，为优化农村小学语文课堂教学提供有益的参考与借鉴。

关键词：新课标指导、农村小学语文、创新设计学习单

资助基金：^A福建省教育厅科技项目^B基金本文为"福建省中青年教师教育科研（基础教育研究专项）"《创新设计学习单提升农村小学语文课堂教学质量 研究》的研究（JSZJ22073）（福建教育学院资助）^D1

在线出版日期：2023-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：13-15