10.12218/j.issn.2095-4743.2023.39.193
高职院校学生劳动教育现状及实施路径探析
劳动教育是一种将劳动融入教育的教育形式。它既是一种技能的传授,更是一种思想的教育和人格的培养。尽管高
职院校发展非常迅速,但在劳动教育层面还仍然存在认识程度不够、吸引力不足、与课程融入不多、与时代贴合不
紧密等问题。这些迫切需要解决的问题,就要求我们必须要结合高职教育及高职学生特点,从专业技能培养与劳动
教育相契合的科学构建体系,引导学生树立正确职业劳动观念,养成良好的劳动素养。
高职院校、劳动教育、实施路径
^A本文系辽宁省交通高等专科学校2022年度劳动教育专项课题^B(LNCCLDJY202305)^D1
2023-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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