三教改革背景下高职院校线上教学与传统教学融合模式研究 ——以计算机专业课程为例

摘要：

通过创新的教学模式和方法，将现代信息技术与教育教学深度融合，是推动现代职业教育高质量发展的必要条件，
融合式教学将传统教学模式与线上教学模式有机结合，以学生为中心，将融合式教学融入到学习的全过程中，以提
升学习效果。本文依托线上学习支撑平台，围绕课前、课中、课后三个环节，提出计算机专业课程融合式教学改革
路径，实现线上线下的最佳“融合”，解决了“教什么”“如何教”的问题。

关键词：融合式教学、线上线下、教学改革

在线出版日期：2023-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：190-192