“云财务”时代高职大数据 与会计PCCC-CDIO人才培养模式的研究与实践 ——以江西应用工程职业学院为例

摘要：

本文从“云财务”时代会计人员转型发展的实际需求出发，借鉴CDIO国际工程教育理念，探索高职会计专业的
PCCC-CDIO 人才培养模式，旨在为社会培养输送更多满足“云财务”时代企业需求的大数据与会计人才。

关键词：高职、大数据与会计、PCCC-CDIO、人才培养模式

资助基金：^A江西省教育科学规划课题^B（ 20YB324）^D1

在线出版日期：2023-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：181-183