我与一位心理问题学生的互动故事带来的思考

摘要：

青少年的心理健康问题是全社会普遍关注的社会焦点之一。在传授知识的同时，帮助农村山区孩子身心全面健康发
展，是我们在脱贫攻坚过程中必须要重视的一个课题。文章通过我自己亲身经历的故事，以叙事探究的方式记录我
与我校心理问题学生的故事，尝试走近心理问题学生。从教师的视角，了解这些心理问题学生有什么样的特点与需
求，从而在教师教育、教师专业发展等角度，思考他们的心理需求，更好地开展心理辅导等方面的工作。

关键词：山区教育、心理问题学生、教师教育

在线出版日期：2023-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：169-171