期刊专题

10.12218/j.issn.2095-4743.2023.39.136

整体把握内容立足单元设计促进语文要素的落实

引用
本文以整体把握内容和立足单元设计为核心,探讨如何在语文教学中促进语文要素的落实。首先,本文阐述了基于 素养的语文教学理念,并提出了整体把握内容的策略和方法;然后,介绍了单元设计的原则和方法,以及单元设计 在实际教学中的应用。在此基础上,本文深入分析了语文要素的分类与特点,并讨论了如何将语文要素融入单元设 计中;最后,提出了促进语文要素落实的有效策略,包括差异化教学、信息技术手段的运用以及家校共育与社会资 源的整合。本研究旨在为语文教学提供一种全面且有效的方法,以提高教学质量和学生的综合素质。

整体把握内容、单元设计、语文要素、教学质量、差异化教学

2023-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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