基于核心素养的高质量初中英语阅读课程构建策略探索

摘要：

在初中英语的教学中，阅读是培养学生英语核心素养的重要途径之一。学生通过阅读，可以增强对英语语言的理解
能力，提高他们的英语综合素养。新课程改革之后，初中英语阅读教学中不能再以传统的教学方式进行，而是应该
构建全新的高质量初中英语阅读课程。初中英语教师在教学过程中，应该重视对学生核心素养的培养，让学生在学
习过程中掌握正确的英语学习方法，不断提高自身的综合素质。因此，本文主要就基于核心素养下如何构建高质量
初中英语阅读课程进行了深入分析和研究，希望能够对我国初中英语教师的教学工作提供一些帮助。

关键词：核心素养、初中英语、阅读教学、提问策略

在线出版日期：2023-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

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