“互联网+”时代高校辅导员学生管理效能与工作创新研究

摘要：

快速发展的信息技术，在高校教育和管理领域有着重要作用，由于学生的思维活跃，对新事物的接受能力强，所以辅
导员要改变传统的教学模式，与时俱进，不断创新，通过互联网和学生进行深度交流和沟通，构建和谐、健康的育人
氛围。文章基于“互联网+”背景下，首先介绍了校辅导员学生管理效能，接着提出了一些有效的学生管理工作创新
策略，以供参考。

关键词：“互联网+”、高校辅导员、学生管理效能、工作创新

在线出版日期：2023-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：175-177