铁人精神融入三全育人机制研究

摘要：

随着我国教育事业的持续发展，国家越发重视教育改革，并在积极落实学科基础教学的同时，强调做好思政教育工作。
如此，大学生思政教育工作也就成为各个高校教育教学工作开展中必须面对的一个问题。近年来，为积极落实对高校
学生的思政教育工作，在保障学生学习到专业理论知识以及提升其实践能力的同时树立正确的“三观”，提升思想道
德水平，党与国家则做出了多项举措。如构建大思政格局、构建“三全育人”机制、引入课程思政教育模式等。铁人
精神是我国20 世纪五六十年代所诞生的重要精神内涵，铁人精神是为国分忧，为民族争气的爱国主义精神的集中体
现，铁人精神在新时代的思政教育以及价值引领中仍旧起着重要的作用，更是落实高校思政教育工作的重要途径。基
于此，本文则围绕将铁人精神融入“三全育人”机制中的相关内容进行分析，明确铁人精神融入“三全育人”机制中
的功能定位，于此基础上提出积极的措施，希望能为我国高校思政教育提供新思路。

关键词：铁人精神、三全育人机制、思政教育

资助基金：^A基金项目^B（DJSZJY2023001）^D1

在线出版日期：2023-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：169-171