期刊专题

10.12218/j.issn.2095-4743.2023.36.157

关于独立学院大学日语课程改革的策略研究 ——以广东某独立学院为例

引用
随着高考日语的兴起,许多高校的大学日语课程基本都作为英语专业学生的“二外”必修课程以及非英语专业学生的 “一外”通识课程。而独立学院的办学及发展也面临新的挑战,本课题在既兼顾独立学院自身办学特色及可持续发展 需求,又充分考虑大学日语教学发展新形势的前提下,寻找两者的契合点,分析独立学院大学日语课程建设的可行性 及必要性如何保证和提高大学日语的教学质量,真正做到让学生能以日语为工具获取更多的专业知识,在以后的工作 中更具竞争力,这就是大学日语课程设置的意义所在。本文以广东某学院为例,分析大学日语教育存在的问题,探讨 大学日语课程建设的教学改革策略。

大学日语、课程建设、教学改革

^A本文为广州理工学院校级科研项目^B(2022KY011)^D1

2023-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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