职业院校音乐教育融入本土音乐资源的路径研究 ——以鄂尔多斯职业学院为例

摘要：

本土音乐资源具有独特的地域性，反映出了一个国家或民族的音乐风格。这些音乐的起源、演进、风格展示出了这
个国家或民族的独特性。为了提高教育水平，许多院校都会把这些优秀的音乐作品纳入教学计划，并通过不同的教
学方法，帮助学生更好地理解这些作品。本文以鄂尔多斯职业学院为例，从职业院校音乐教育教学融入本土音乐
资源的重要性为出发点，分析了现阶段职业院校音乐教育教学融合本土音乐资源过程中存在的主要问题，最后探
究了本土音乐资源在职业院校音乐教育教学中融合的路径，希望能为职业院校音乐教育教学质量进一步提升提供
参考。

关键词：职业院校、音乐教育、本土音乐资源、鄂尔多斯职业学院

资助基金：^A本文系2022年度内蒙古自治区教育科学十四五规划课题^B（ NZJGH2022118）^D1

在线出版日期：2023-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：193-195