高职自动化类专业课程思政教学评价

摘要：

为深入贯彻落实关于教育的重要论述和全国教育大会精神，根据教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲
要》，在高职自动化类专业课程中进行课程思政建设，取得一定的课程思政建设经验。采用与教师进行座谈交流、
对学生进行网络问卷调查等多种形式，从教师实施课程思政建设的方向目标、方法路径、具体措施、典型案例、存
在问题和解决方法，以及学生对课程思政建设的反馈等方面，对课程思政建设进行教学评价。

关键词：课程思政、自动化类专业、职业教育、教学评价

在线出版日期：2023-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：85-87