基于新工科建设的电路类课程 线上线下混合式教学模式改革路径

摘要：

新工科建设背景下，工科类课程教学面临的形势要求越发严峻，传统的单一的线下课程教学已经难以满足新时代社
会建设的人才需求。本文以电路类课程教学为例，首先分析了电路类课程教学现状，阐述了电路类课程线上线下混
合式教学模式构建原则与目标，并针对性提出电路类课程线上线下混合式教学模式改革路径，旨在为电路类课程教
学的创新教学模式搭建提供参考。

关键词：新工科建设、电路类课程、线上线下混合式教学模式、改革路径

资助基金：^A基金项目^B（编 号GH21276）^D1

在线出版日期：2023-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：73-75