基于工学一体化的电子技术应用专业英语教学探究

摘要：

电子技术应用专业英语课程是中职院校的一门重要专业基础课，其目的是培养学生运用英语进行专业学习和交流的
能力。但是，传统的电子技术应用专业英语课程教学模式存在诸多弊端，影响了学生英语水平的提高和职业能力的
培养。基于此，本文首先阐述了“工学一体化”理念下英语教学模式的主要特点，其次深入分析了目前中职院校电
子技术应用专业英语教学存在的问题，并提出了一定的应对策略，以促进工学一体化模式下电子技术应用专业人才
培养质量的提高。

关键词：工学一体化、电子技术应用专业、英语教学

在线出版日期：2023-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：196-198