STEM教育理念下的高职数学教学改革探索

摘要：

伴随着我国教育领域的深化改革，高职院校作为专业技能型人才的培养要地，其教育教学质量受到了社会各界的广
泛关注。在这一背景下，传统教学模式出现了变革需求。而STEM教育是一种综合性的，能够提高学生科学、数学、
技术与工程素养的科学教学理念，更为注重学生的主体地位，以解决问题为教学方式。故此，本文以高职数学教学
为例，深度探析了SREM教学理念下有效教学改革策略，以期进一步提高高职教学质量，为社会培养更多高素质、专
业化的技能型人才。

关键词：STEM教育理念、高职数学教学、改革探索

资助基金：^A基金项目^B基金教育部职业院校教育类专业教学指导委员会科学研究-STEM教育理念下的高职数学教学改革探索（JYJZWGGK- 2023B-27）^D1

在线出版日期：2023-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：190-192