10.12218/j.issn.2095-4743.2023.34.037
基于校园文化建设的中学生心理健康服务模式的探索
目前,社会各界越来越重视中学生的心理健康问题。然而,学校在对中学生开展心理健康教育的过程中仍存在一些
问题:一是对心理健康教育重视不够;二是对心理健康教育认识不准确;三是心理健康教育课程教学方法单一;四
是学科教学中渗透心理健康内容较少;五是心理健康教育途径单一。针对以上问题,本文提出了以校园文化建设为
核心的加强中学生心理健康服务的相关对策。
校园文化、中学生、心理健康服务模式
^A山东省社会科学规划研究项目^B18DJYJ10.^D1
2023-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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