10.12218/j.issn.2095-4743.2023.34.025
在小学道德与法治课中融入中华优秀传统文化途径探讨
道德与法治教育的目的是培养学生具有良好的道德品质和法制观念,使他们能够成为遵纪守法,且具有责任感、公
正感和法制意识的公民。将中华优秀传统文化与道德法治教育结合起来,不仅可以丰富道德与法治教育的内容,而
且也可以借助道德与法治教育的方式,让传统文化在学生中得到更好的传承和发扬。对中华优秀传统文化的现代诠
释是一种富有创造性的文化传承和发展过程,立足新时代,教育工作者应重新诠释传统文化的现代意义,并结合小
学道德与法治课程的实践现状及问题,探索传统文化元素融入小学道德与法治课程设计和实施的路径,以实现教育
的现代化和本土化。
小学道德与法治、传统文化、融合路径
2023-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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