基于工程教育认证理念的《土木工程材料》课程思政教学探索

摘要：

课程思政是全面提升高等教育人才培养质量、落实立德树人根本任务的重要途径。《工程教育认证通用标准解读及
使用指南》明确了落实立德树人根本任务有关要求。本文以土木工程专业基础课《土木工程材料》为例，结合工程
教育认证和课程思政教育的要求，确定了工程教育认证背景下土木工程材料课程知识目标、技能目标及思政目标、
挖掘课程所蕴含的思政元素，并将其融入课程教学中，促进专业课程与课程思政有机统一发展。

关键词：工程教育认证、课程思政、土木工程材料

资助基金：^A江西省教育科学规划课题^B（22YB258）;江西省高等学校教学改革一般"工程教育认证背景下土木类专业"课 程思政"教学研究实践-以《土木工程材料》为例"（JXJG-22-24-5 ）^D1

在线出版日期：2023-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：169-171