浅谈学困生的转化

摘要：

班级里的每一名学生的学习成绩各不相同，尤其是那些学习困难的学生，他们渴望获得优秀的成绩，并且长大后能够
成为有用的人。因此，教育者应该重视学生的个性差异，要随时关注他们的情绪，花费更多的时间和精力去爱护、帮
助、理解他们，让他们拥有自信和勇气，让每个学生都能够获得成功的体验，从而促进他们的身心健康发展。

关键词：学困生、转化、策略

在线出版日期：2023-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：157-159