高校思政课实践教学体系创新发展研究 ——以《中国近现代史纲要》课程为例

摘要：

为解决目前高校思政课存在教学效率低等一系列问题，现研究高校思政课实践教学体系创新发展模式。本文以《中
国近现代史纲要》课程为例，通过分析目前高校思政课教学的现状发现，高校思政课存在缺乏科学健全的教学模
式，以及缺少对于实践教学的重视。因此了解到高校思政课实践教学体系创新发展的必要性，根据分析结果从三个
角度进行教学体系创新，制定完善的教学大纲与指南，保障实践教学质量；运用叙事性教学方法，在学习过程中对
教学内容有更深刻的理解；使用对话性教学方式，加强师生之间的沟通。

关键词：思政、实践教学、创新、中国近现代史纲要

在线出版日期：2023-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：61-63