10.12218/j.issn.2095-4743.2023.33.019
浅谈小学低段语文学习动机的培养和激发
小学低段的语文教学具有一定的工具性和人文性,主要是从简单的汉字、语句等方面入手,帮助学生养成良好的学
习习惯。在此过程中,学习动机有着重要的作用,它是确保学生保持学习状态的关键要点,也是学习过程中的动力
倾向,有利于促进学生的全面发展。在学习动机的培养过程中,教师应该对学生的性格、学习能力等进行详细的研
究,找到激发学习动机的方式,符合小学生的身心发展,使其可以起到强化学习的作用。
小学低段、语文、学习动机培养
2023-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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