新工科背景下“发电厂电气部分”教学中的 虚拟仿真应用与探索

摘要：

“发电厂电气部分”是电气工程及其自动化专业的重点平台课程。基于新工科建设和发展背景下我国对新型工程人才
培养所提出的新要求，本文讨论了在课程教学过程中工程实践部分存在的问题及虚拟仿真的优势，探索将虚拟仿真应
用到课程教学过程中，提出了线上线下、虚实融合的教学模式。该教学新模式“立足课程教学，贯穿专业仿真”，充
分利用虚拟仿真，丰富课程实践教学内容，提升学生学习兴趣，能有效提高学生工程实践能力和创新能力，最终实现
课程教学质量的提高。

关键词：新工科、发电厂电气部分、虚拟仿真、教学模式

资助基金：^A基金项目^B名称新型电力系统中《发电厂电气部分》的工程贯穿教学改革探 索（2021GJJG406）。^D1

在线出版日期：2023-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：160-162