论中国传统文化中的乐教思想在高校思政教育中的融合

摘要：

作为传统文化一部分的乐教主要以“和乐”思想为主体，运用乐以通合的方法，实现对人的教化。本文首先以乐教思
想与思政教育的内在契合为切入点，论证乐教的重要性；其次以具体的实施方法，探讨实现的可行性；最后，从美育
的角度，讨论乐教与思政融合教育的现实意义与价值。

关键词：中国传统文化、高校课程思政、乐教思想

在线出版日期：2023-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：148-150