开展经典诵读深化农村小学语文阅读教学

摘要：

小学语文阅读教学中，开展经典诵读活动，不仅可以激发学生的学习兴趣，提高阅读教学的效率，同时也能够让学生
通过诵读经典国学感受中国传统文化的魅力，让学生自觉接受传统文化的熏陶和启迪，提高学生的阅读和理解能力，
培养学生的文化素养。教学中语文教师要引入多样化的资源，丰富学生诵读内容，创新教学手段，加强诵读技巧的指
导和培养，广泛开展多种形式的诵读活动，使之与阅读教学有机融合起来，进而推动阅读教学的高效进行。

关键词：小学语文、阅读教学、经典诵读

在线出版日期：2023-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：28-30