体验式学习在小学数学教学中的应用研究

摘要：

小学数学新课标要求提高学生学习的主体地位，重视学生在课堂上的互动和交流，提升学生的学习体验，从而培养学
生数学核心素养全面发展。数学教师要转变传统教学理念，重视体验式学习在教学中的应用，围绕学生自主参与、实
践体验为核心创新设计教学方法，使学生在体验式学习中收获知识、提升能力和素养。基于此，文章以小学生全面发
展为核心，探讨了体验式学习在小学数学教学中的具体应用，以期为提升小学数学教学的有效性提供参考。

关键词：体验式学习、小学数学、教学情境、合作学习

在线出版日期：2023-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：16-18