基于OBE理念融入课程思政的病理学教学设计与实践

摘要：

大学生思想政治教育既是高校人才培养的重中之重，也是医学院校践行社会主义核心价值观、培养现代化医药人才的
重要途径之一。病理学蕴含丰富思政元素，是培养医学生人文素质和医德重要的载体。在OBE理念的指导下，以立德
树人为目标，以病理学学科专业知识为主线，将OBE理念引入病理学课程建设，创新课程思政教学模式，实行多手段
深度融合的多维度智慧教学，构建基于OBE理念的病理学课程思政教学模式，使德育教育渗透并贯穿于教与学的全过
程，使医学课堂成为立德树人的重要场所，促进“教-学-用”的有机融合，以期培养德才兼备的医学专门人才。

关键词：成果导向教育、课程思政、病理学

资助基金：^A江西省高水平本科教学团队项目^B（2020079）,江西省教育教学改革研究"基于 OBE理念融入课程思政的《病理学》教学设计与实践"（JXJG-22-12-21）,江西中医药大学课程思政示范课程"病理学 与病理生理学"（kcsz0515）^D1

在线出版日期：2023-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：127-129