期刊专题

10.12218/j.issn.2095-4743.2023.47.124

关于口腔医学专业英语课程教学方法的研究初探

引用
随着医学教育逐渐走向国际化,推广医学双语教学成为我国人才培养的重要任务,对医科院校的英语教学提出了更高 的要求。近年来,研究生英语教学方法改革日益发展起并取得了较为明显的进步,但是仍存在一些问题。本次研究主 要通过文献分析以及问卷调查的方法,探讨当今口腔医学专业英语教学方法的发展及现状分析,探究口腔医学专业英 语的教学改革和人才培养方法。研究发现,采用交互式、讨论式的教学模式可以激起口腔医学研究生对专业英语的兴 趣,达到更好的教学效果。

口腔医学、英语课程、教学模式

^A基金项目^B基金重庆市教育委员会研究生教育改革研究(yjg213058);重庆医科大学校级研究生教育教学改革研究(编 号xyjg210112);重庆医科大学口腔医学院教育教学研究(KQJ202102^D1

2023-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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