新时代课程思政在传染病学教学中的应用探索

摘要：

新时代，开展传染病学教学的课程思政建设，适应了新时代的发展需求。本文探讨思政教育融入传染病学教学中的
意义及方法，并予以试点、实践，力图打造思想素质和专业素质良好的师资队伍，自然、巧妙地将思政元素融入传
染病学教学中，选择好融入点及恰当方法，不断完善，使得课程思政教育达到最佳效果。

关键词：传染病学、课程思政、应用探索

资助基金：^A本文系新疆医科大学教育研究与教学改革项目^B名称模拟教学在呼吸道传染病教学中的应用研究,YG2021002。^D1

在线出版日期：2023-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：109-111