10.12218/j.issn.2095-4743.2023.35.043
“新工科”视域下大学生心理健康状况研究及对策分析
当前,高校教育需要改变现行的培养模式,不仅要注重专业技能的培养,还要重视学生的心理素质发展,以避免培
养出只追求个人利益的精致利己主义者。高等教育工作者应重视“新工科”视域下大学生心理健康的培养,这也正
是本文研究的重要内容。将科学教育与心理素质教育有机融合,可以创造一个轻松愉悦的教学氛围,提高学生的学
习兴趣和学习效果,同时也有助于培养学生的心理素质。充分发挥心理工作的育人功能,全方位全过程深入学生,
促进学生内外兼修,身心健康,不断优化学生身心健康,关注心理健康状况研究,并且提出相关的预防和对策,为
社会主义事业输送心身健康的合格建设者与可靠接班人。
新工科、大学生、心理健康、研究及对策
2023-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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