学前教育专业儿童歌曲教学策略解析

摘要：

学前教育阶段是儿童思想启蒙的重要时期，幼儿教师的教育和引导在其成长中发挥着至关重要的作用。在这一阶
段，音乐教学能培养儿童的乐感，对其身心健康发展也能产生巨大影响。随着我国教育改革的深入，人们越来越重
视对幼儿的教育，社会对幼儿教师的要求也不断提高。儿童歌曲教学是学前教育专业中重要的一环，是一项必备的专
业技能，因此，对幼儿教师的专业化水平提出了较高的要求。在这样的情况下，学前教育专业的课程安排及侧重点在
培养优秀幼儿教师方面就变得尤为重要。本文就这一情况提出相应的儿童歌曲教学策略并进行探讨。

关键词：学前教育、儿童歌曲、教学策略

资助基金：^A本文系高职学前教育《声乐与儿歌演唱》课程混合式教学的研究与实践课题^B（2023ZCY247）^D1

在线出版日期：2023-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：136-138