期刊专题

10.12218/j.issn.2095-4743.2023.31.109

打造一流专业背景下“高等代数”精品课程建设的探索与实践

引用
随着我国高等教育的快速发展,一流高校建设已成为当前高校发展的重要战略目标。在这一进程中,专业核心课程 的改革建设又成了具体实践的重要环节。高等代数是数学专业的基础课,它的教学也面临着前所未有的挑战和机 遇。本文将从高等代数课程教学理念的创新、思政元素的融入、多方位的教学体系、教学评价的建设等方面进行探 讨和实践,旨在构建一种适应新形势的,具有创新性的一流高等代数课程。

高等代数、课程建设、课程思政、教学评价

^A项目 编号 2021348;3.教育部产学合作协同育人项目^B项 目 202102078008。^D1

2023-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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