核心素养导向下的初中数学教学

摘要：

数学作为初中时期的一门重点学科，能培养学生在初中时期的逻辑思维能力。初中数学教师在对学生进行教学时，应
当从核心素养出发，改变传统的教学模式，优化以往的教学理念，结合先进的教学技术，创新教学形式，指导学生学
习数学知识，促进学生数学核心素养的提高。本文将对北师大版数学教材进行探究，结合初中数学教学状态，简要分
析基于核心素养导向的初中数学教学策略。

关键词：初中数学、核心素养、教学策略

在线出版日期：2023-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：46-48