期刊专题

10.12218/j.issn.2095-4743.2023.30.184

课程思政在人体解剖学教学中有机融合研究

引用
课程思政就是在对学生进行专业知识教育时,对学生进行思想道德和政治素质教育,以促进学生形成正确思想理念 和价值体系。在医学专业教学系统中,人体解剖教学需要学生掌握医学技术,将思想政治融入人体解剖实验中,重 视提升学生职业能力,发展学生综合素质,落实学校“立德树人”基本要求,为培养“德才兼备”的高质量医疗人 才提供有效途径。文章就如何在人体解剖教学中实施课程思政进行了研究,在分析必要性基础上提出了一些建议, 仅供参考。

课程思政、人体解剖、融合、策略、方法

^A河南省医学教育研究项目^B^D1

2023-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

184-186

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn