“三教一考”教学模式在中职思政课中的实践与应用研究

摘要：

本研究根据思政课教学现状，开展与专业背景相结合的教学活动，从教学内容的专业化、教学方法的体验化、教学
过程的实践化和考核评价的过程化入手，积极进行“思政课+专业”的教学改革，让思政课教学与学生的专业背景充
分融合，以达到提高思政课教学效果的目的，使中职思政课教学更具有针对性和实用性。

关键词：三教一考、思政课、专业背景

在线出版日期：2023-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：181-183