生态道德教育融入环保产业概述课程的应用效果

摘要：

为了探究专业课程思政建设的实现途径，通过对专业课程环保产业概述进行优化建设，在经过一轮授课后，启动反
馈响应体系评估应用效果，本次研究结果是基于“授课对象输入”的反馈响应数据。调查结果表明，环境知识、环
境价值、环境态度和环境行为四项评估指标整体反映出，调查对象的生态道德教育显现出明显效果。调查数据统计
分析为进一步优化专业课程思政建设提供了方向。深度挖掘提炼专业结构特色和优势，科学合理拓展专业课程的
广度、深度和温度，将生态道德教育作为环保类专业课程思政的核心内容，是一条实现专业课程思政建设的有效
途径。

关键词：生态道德教育、问卷调查、课程建设、课程思政

资助基金：^A基金项目^B基金2022年广东环境保护工程职业学院院长基金教改——发挥生态道德教育特色探究专业教育与思政教育的有效融 合一般教育教学改革（青年教师）（J440222072306）^D1

在线出版日期：2023-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：106-108