10.12218/j.issn.2095-4743.2023.30.079
医药类专业有机化学课程思政的教学设计与探索
高等教育重在立德树人。本文在课程思政改革的教育理念下,结合有机化学课程专业知识的特点,深入挖掘其中的
思政元素,探索医药类专业有机化学课程思政改革。以期充分发挥专业课堂的德育功能,使学生接受专业课知识的
同时接受德育熏陶,提高学生思想道德素养,培养出德才兼备的新时代创新人才。
有机化学、课程思政、德育
^A基金项目^B基金2022年度辽宁中医药大学教学改革研究(LNZYJG2022098);基于有机化学课堂教学改革的中药专业核心 能力评价体系建立(LNZYJG2022118)^D1
2023-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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