新文科背景下地方应用型本科高校设计学科实验教学改革研究

摘要：

"新文科"建设给地方高校设计学科实验教学体系建设带来难得机遇.研究者通过对相关文献和地方高校设计专业实验室现状的分析,提出了"学科融合、创新创业、美育熏陶和面向社会"的设计学科新文科实验室建设需求目标,从构建学科交叉融合的实验教学体系、创新创业能力训练实验平台,美育实践教学平台,"产学研协同育人"的实验教学平台以及完善了实验保障等方面提出具体建设路径.本研究以期推动地方高校设计学科"交叉融合、创新创业、美育赋能、社会协同"的实验教学体系建设,更好推动地方应用型本科高校新文科建设.

关键词：新文科、设计学科、实验室建设、实践教学、地方高校

分类号：G642(高等教育)

资助基金：^A本文系蚌埠学院2020年新工科、新文科教研项目^B2020XWKJY6;2021年安徽省质量工程艺术设计实训中心研究成果2021SYSXZX019;蚌埠学院2020年校级质量工程成果计算机辅助设计photoshop2020mooc3;蚌埠学院2021年校级课程思政建设示范课程成果计算机辅助设计photoshop2021szsfkc9^D1

在线出版日期：2023-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：205-207