藏汉英三语习得中的语用迁移研究

摘要：

本研究聚焦民族地区学生英语学习现状与英语学习中的语用迁移,探索外语学习中母语、汉语与英语的相互作用与影响机制,以期促进民族地区的外语教育教学.

关键词：藏汉英三语习得、语用迁移

分类号：H315.9(英语)

资助基金：^A本文系甘肃省高等学校创新基金项目^B2021A-144^D1

在线出版日期：2023-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：217-219