理论课程与实训课程思政元素融入初探——以财经院校会计专业为例
为贯彻落实"立德树人"的教育任务,全国各高校大力推进课程思政的教学改革,将专业课程与思想教育内容融合,实现全程育人、全方位育人的教育目标.然而在职业院校的课程思政改革过程中,由于职业院校侧重培养专业领域技能人才,除了开设专业理论课程还开设了实训课程,不同类型的课程其思政元素的着重点应有所不同.本文以财经职业院校会计专业课程思政改革为例,探寻理论课程与实训课程思政元素的有机融入.
会计专业、理论课程、实训课程、课程思政
G642(高等教育)
^A本文系重庆财经职业学院教育教学改革研究项目^BJ2020005YFB;重庆财经职业学院课程思政教学改革专项"'立德;求知;培能'三维一体的课程思政建设探索与实践——以《财务会计基础》为例"J2021035YFC^D1
2023-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
187-189