新课标下的初中历史创新教育研究

摘要：

本文主要通过对现阶段初中历史教学中的实际情况进行分析,来探讨新课标下的初中历史创新教育措施,旨在转变传统的初中历史教学模式,重视对学生历史学科核心素养的培育,激发学生对历史学习的兴趣,将枯燥的初中历史课堂教学变得更加有趣.为积极响应初中历史教育改革,教师应明确教学过程中学生的主体地位,不断地创新和丰富教学手段,突出学生的主观能动性,从而保障初中历史教学质量,满足新课程标准要求.

关键词：新课标、初中历史、创新教育、教学手段

分类号：G633(中等教育)

在线出版日期：2023-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：169-171