课程思政视域下汉语国际教育专业中国传统文化课程的教学研究

摘要：

为贯彻落实"立德树人"等教育方针,本文针对长沙医学院汉语国际教育专业的核心课程中国传统文化教学实践进行研究,旨在优化课程设计,深入开展多种交互式课堂活动,实现立德树人、思政育人.

关键词：中国传统文化、课程思政、教学研究

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2023-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：127-129