基于现代教育技术和平台下的线上线下混合式教学模式在《高等数学》课程教学中的应用

摘要：

《高等数学》作为理工类本科生重要的专业基础课程,针对在教学过程中存在的"三难"现象:教材难订、教师难教、学生难学,《高等数学》课程时间紧、任务重及学校主教学楼多媒体教室PPT教学不方便板书等"疼点"问题,本文提出了创新教学思路,取得了较好的教学效果.

关键词：思政教育、教学平台、混合式教学、汉王电子手写板.

分类号：G642(高等教育)

资助基金：^A本文系2021年江西省教学改革研究重点项目^BJXJG-21-20-1;新余学院2020年教学改革研究"基于数学文化视角下的《高等数学》课程思政教学改革探索"XJJG-20-17;新余学院2021年教学改革研究"基于SPOC理念的线上线下混合式"金课"建设探索"XJJG-21-3^D1

在线出版日期：2023-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：109-111