课程思政视域下高职体育课引入主动健康观念的路径
课程思政作为新时代高校全新的教育理念,是习近平新时代关于立德树人思想的理论精髓,也是新发展阶段学校教育教学发展的必然趋势.近年来,课程思政已覆盖全国高校课堂的各学科,体育课作为高职学校体育的公共基础必修课承担着"立德树人""为国育才"重要任务,即在体育教学的过程中,应运用新时代思政教育观教育引导当代大学生进行体育知识传授、运动能力培养、健康行为养成和体育品德塑造.本文将立足课程思政的时代背景,通过分析高职体育课课程思政的现状,提出主动健康观念的几点建议,为当代大学生的个人发展和培养终身体育意识的促进提供思
课程思政、高职体育课、主动健康
G642(高等教育)
2023-12-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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