沉浸式体验在技工院校理论课程中的应用研究
数字新时代下企业纷纷面临数字化转型,为契合现代用人单位标准升级,推进教育数字化,引入高科技手段,本文以技工院校的视角,以培养高技能人才为目标,探索如何借助企业的力量和数字化技术带来沉浸式体验课堂形式,与企业共同开发连锁经营与管理专业的特色课程.
数字经济、沉浸式体验、校企合作、特色课程
G713(职业技术教育)
^A本文系中国商业经济学会职业教育专项课题^B2022ZSZJYB22^D1
2023-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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