新高考下高中物理核心素养的培养策略分析

摘要：

设置新高考试题和调整相关的加分项目其实就是在释放信号,意味着新高考将会更加侧重于评估学生的学科素质.对于学生物理学科核心素养的培养能够帮助学生树立起相对正确的思想道德观念,而且能够不断提高学生学习的能力,从而培养学生的综合素质水平.本文从培养学生物理学科核心素养的重要性和新高考下高中物理核心素养的培养策略进行了探讨,希望能够有效培养学生的物理学科核心素养.

关键词：新高考、高中物理、核心素养

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2023-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：244-246