工匠精神融入高职院校思政教育的逻辑、方式与实现机制

摘要：

工匠精神主要是指一种敬业、专注、精益求精、创新的职业精神,体现了时代内涵,也体现了社会主义核心价值观,其形成与思想政治教育息息相关.高职院校将工匠精神融入思政教育工作当中,一方面能极大提升学生的思想境界与创新精神,另一方面符合社会对高职院校学生的职业素养要求.本文针对工匠精神融入高职院校思政教育的必要性展开讨论,探究工匠精神融入高职院校思政教育的实施路径,希望对高职院校开展融合工作有所参考.

关键词：工匠精神、高职院校、思政教育、实施策略

分类号：G621(初等教育)

在线出版日期：2023-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：166-168