新课标下的初中生物作业设计

摘要：

初中学生思维活跃、好奇心强,学习潜能大.在此关键时期,教师给予科学引导,有利于学生健康成长和能力提升.教育的形式呈现多元化,课堂教学是重要的一种方式.课堂教学后,作业是一种重要的引导学生课下学习的方式,引导学生进行巩固练习、思考提升和拓展延伸.好的作业设计,能发挥较大作用,助力学生核心素养的养成和提升.所以,应充分重视作业设计,既要起到关键作用,还要激发学生学习兴趣.新课标下,初中生物作业的设计给老师提出了新的挑战,教师与时俱进,凝聚并融合个人和集体的智慧,发挥学科育人作用.

关键词：作业设计、评价、知识、能力

在线出版日期：2023-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：125-128