"三教"改革视域下职业院校壮锦技艺传承人才培养:困境与策略
文章从"三教"改革的视角分析现如今职业院校培养壮锦技艺传承人才的现实困境,从而以"教师、教材、教法"为切入点,有针对性地为壮锦技艺传承人才培养提出切实可行的解决策略,更好地培养"壮锦技艺"与工匠精神相结合的传承人.以此充分发挥壮锦技艺的魅力,提高职业院校学生的优秀传统文化素养和文化自信.
"三教"改革、职业院校、壮锦技艺、传承人才培养
^A本文系广西民族技艺行指委2021年度产教融合立项项目^BGXMZJYHZW20210102^D1
2023-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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